استوديو صغير يبني منتجات تستحق مكانها.
موايز لابز مستقلة. لا نأخذ تمويلًا خارجيًا، لا نَعِد بكل شيء، ونطلق منتجًا واحدًا في كل مرة حتى يكون متقَنًا حقًا. CurioPilot — منصتنا للتعلّم بالذكاء الاصطناعي لمدارس K-12 — هو المنتج الأول.
لماذا توجد موايز لابز.
بدأت موايز لابز عام 2025 كرهان هادئ على أن الفرق الصغيرة المركَّزة قادرة على إطلاق منتجات ذكاء اصطناعي أفضل من الفرق الكبيرة — إذا كانت مستعدة لقول لا لمعظم الأشياء.
الفكرة بسيطة: معظم البرمجيات تدّعي «استخدام الذكاء الاصطناعي» برشّ روبوت محادثة فوق منتج قائم. أردنا بناء العكس — مجموعة صغيرة من المنتجات يكون فيها الذكاء الاصطناعي أساسيًا وموقف الثقة قابلًا للتحقق.
CurioPilot هو المنتج رقم واحد. المنتج التالي سيأتي حين يستحق ذلك. حتى ذلك الحين، ستجدنا منهمكين في الكود، نتحدث مع المعلمين، ونرفض كلمة «ثوري» في نصوصنا التسويقية.
صغار بما يكفي لأن يكتب المؤسس الكود بنفسه.
موايز لابز استوديو من شخص واحد بمساعدة مقاولين وشركاء. ينمو الفريق حين تكون هناك حاجة منتجية للنمو — لا قبل ذلك.
نتعاون أحيانًا مع مساعدين بالساعة. إن كنت مصمِّمًا أو كاتبًا تقنيًا أو شريكًا منتجيًا بخبرة في EdTech، تواصل معنا.
ثلاث قواعد لا نكسرها.
التسويق يطابق الواقع
لا نضع «موثوق من 10,000 مدرسة» في الصفحة الرئيسية حتى تثق بنا 10,000 مدرسة فعلًا. الموقع الذي تقرأه هو المنتج الذي بنيناه؛ ما نقوله هو ما نشحنه.
الخصوصية ليست إعدادًا
إنها طريقة بناء النظام. TraceLayer يسجّل كل قرار للذكاء الاصطناعي. البيانات الشخصية تُحجب عند الحدود، لا بالسياسة. الامتثال هو البنية، لا مجرد نقطة.
الإتقان > الترهّل
نفضّل إطلاق منتج جيد على خمسة منتجات متوسطة. الخارطة يصنعها من يستخدم فعلًا ما نبنيه.
تواصل معنا.
مدارس وأقسام تقييم CurioPilot، أهالٍ لديهم أسئلة، صحفيون يكتبون عن EdTech، شركاء محتملون — نقرأ كل رسالة.